آموزش رسمی و سایه سنگین ایدئولوژی; روایتی از خشونت پنهان در کلاسهای درس, فرشید یاسائی
پیشگفتار: هیچ جامعهای را نمیتوان شناخت، مگر آن که به درون مدرسههایش بنگریم. آنجا که کودک، نخستینبار جهان را میبیند؛ نه فقط از پشت پنجره کلاس، بلکه از ورای واژههایی که در کتابها نشستهاند، از لحن معلمی که مسیر فهمیدن را هموار یا مسموم میکند، از سکوتها و سانسورهایی که بیشتر از گفتهها آموزش میدهند.… ادامه مطلب »